原标题：教育周刊 | 人大附中海口实验学校寓考于乐 考试变游戏 好玩又有趣

人大附中海口实验学校寓考于乐

考试变游戏 好玩又有趣

人大附中海口实验学校举行“乐考嘉年华”活动。教育受访者供图

海南日报记者 计思佳

以“小导游”的周刊身份介绍海口的景点、用随机抽取的附中扑克牌进行口算……日前，当其他学校学生奋力备战期末考试时，海口中国人民大学附属中学海口实验学校打破传统纸质化的实验考试模式，在一年级学生中开展有趣好玩的学校戏好“乐考嘉年华”活动，考查学生学科素养。寓考于乐有趣

据介绍，考试该校的变游“乐考嘉年华”活动分为海口、广州、玩又上海、教育天津、周刊北京五站，附中分别对应的海口考查科目是语文、英语、实验体育、科学、数学。

以考查语文学科素养的“海口站”为例，在“诗人手牵手”活动中，学生们从“文化宝库”中选取一位诗人，和诗人“手牵手”一起踏上文化之旅;在“拼音排排坐”活动中，学生随机抽取具有海南特色文化的图片，用字母卡片拼出正确的读音;在“我是小导游”活动中，每个学生用一段话介绍海口的文化旅游特色，以锻炼他们的语言组织能力和表达能力，实现课内外知识的融会贯通和学以致用。

除了个人闯关环节外，有些活动项目还需要团队合作。在考查科学学科素养的“天津站”，活动主题是饮料有“性格”，分为个人任务和团队任务两部分。个人任务是每人逐一抽取实验任务卡，用PH试纸对不同饮料进行测试;团队任务则由小组里的5名学生共同完成，将所有饮料按照PH值从高到低排序，目的是培养学生用科学语言与他人交流以及对数据进行分析整合的能力。

“我们学校已连续三年在一年级用乐考闯关活动代替纸质版的期末考试。同学们最后会收到A、B、C、D不同等级的闯关卡。”人大附中海口实验学校相关负责人介绍，该校通过“闯关”的形式对学生们本学期所学的各个学科知识和技能进行考核，培养他们的语言能力、动手操作能力、交流和表达能力等，让学生们感受学习之趣、体会成长之乐。（计思佳）

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